Una de las iniciativas clave del Festival de Cine Franco-Americano es su programa educativo de larga data, que anualmente brinda a 3.000 estudiantes de secundaria la oportunidad de asistir a proyecciones y hablar con cineastas en el Teatro DGA. Para el festival, se trata de una oportunidad única para desarrollar activamente el público joven y acercarlo al cine francés.
“En un momento en el que todo el mundo habla por teléfono y la comunicación interpersonal está disminuyendo, el plan de estudios del Festival de Cine Francés inspira a los estudiantes a participar de verdad”, afirma Anushka van Riel, subdirectora de TAFFF. “A través de nuestras proyecciones y preguntas y respuestas con actores y cineastas franceses en el Teatro DGA, así como el material de aula que desarrollamos con los profesores, este efectivo programa anual continúa fomentando debates reflexivos y educando a una nueva generación de amantes del cine francés”.
Este año cumplirá 17 años.th Se presentó el programa de actuaciones y festival de secundaria El Conde de MontecristoDrama de época de 2024 basado en la novela homónima de Alexandre Dumas de 1844 para estudiantes durante cinco días a partir del 28 de octubre. Estudiantes de más de 60 escuelas diferentes -en su mayoría del sur de California, pero este año, algunas tan lejanas como Park City, Utah- acuden al Teatro DGA todos los días para ver la epopeya dirigida por Mathieu Delaporte y Alexandre de la Patelliere, que Estreno mundial en el Festival La película se estrenó en Cannes a principios de este año y fue seguida por una sesión de preguntas y respuestas con el talento. Samuel Goldwyn publicará el título en Estados Unidos el 20 de diciembre.
Para el festival, creado por el Fondo Cultural Franco-Americano, se cuenta con la colaboración del Sindicato de Directores de América (DGA), la Motion Picture Association (MPA), la Sociedad de Autores, Compositores y Editores Musicales de Francia (SACEM) y los Escritores. Guild of America (WGAW), esta iniciativa ha sido considerada durante mucho tiempo una de las joyas de la corona de este evento.
La base de esta colaboración, afirma el francés van Riel, es el “intercambio cultural”.
“Crecí con programas como este”, dice. “El ecosistema francés es muy diferente de la economía subvencionada a la cultura. En el Festival de Cine Franco-Americano hablamos de intercambio cultural y de cómo se pueden crear puentes entre personas de todo el mundo a través del arte y las historias, y esta es una forma de Lo hacemos para presentárnoslo para un público joven”.
La iniciativa fue originalmente idea del director del festival, Francois Truffart, quien quería invitar a los estudiantes a participar en las propuestas de películas francesas que se producen cada año en el festival. Pascal Ladreit, que dirige la Fundación Europea de la Lengua y el Cine Americano (ELMA), una organización sin fines de lucro, está a bordo para hacer realidad la idea.
“Lo que estamos haciendo en ELMA es intentar ayudar a los festivales independientes más pequeños a aumentar su oferta”, afirma. “Cuando comenzamos estos programas de secundaria con el Festival de Cine Franco-Americano, fue un éxito desde el principio. En la mayoría de los programas normalmente hay que esperar un par de años para que la gente se entere y se interese, pero aquí no fue así. Nuestros primeros shows se llenaron inmediatamente y teníamos una lista de espera”.
Y añade: “Las películas extranjeras suelen ser películas marginales y hacemos todo lo posible para atraer al público joven, pero ésta les afectó desde el principio”.
En los últimos 16 años, más de 35.000 estudiantes han participado en el programa de actuaciones de escuelas secundarias del festival, del que van Riel está orgulloso. “Se llama programa educativo porque realmente queríamos abrir las mentes de los jóvenes de esta ciudad y hacerlo accesible a todos”.
El programa está abierto a más de 300 maestros y escuelas en Los Ángeles y más allá, tanto escuelas públicas como privadas con diversas ubicaciones geográficas y orígenes económicos. “Tenemos gente que viene de Santa Bárbara y llega temprano y baja en autobús”, dice van Riel.
Si bien señala que las ofertas en idiomas extranjeros disponibles en las plataformas de transmisión han sido un “cambio de juego” para el juego de contenido en idiomas extranjeros, es importante que el festival continúe ofreciendo películas en la pantalla grande a un público más joven.
“Básicamente, lo que estamos tratando de hacer es llevar el contenido francés a una audiencia más joven y, por supuesto, como los subtítulos ya no son una barrera tan grande como pensábamos antes, ha cambiado las reglas del juego”, dice. “Pero lo que es importante para nosotros es que este programa siga siendo para nosotros un compromiso con la experiencia de la pantalla grande y una actualización para los cinéfilos extranjeros”.
Howard Rodman, ex presidente del Writers Guild of America West y miembro de la junta directiva del Fondo Cultural Franco-Americano, dice que el programa es una excelente manera de rendir homenaje a la influencia del cine francés en el cine estadounidense.
“Creo que el cine estadounidense tiene una deuda cultural real con el cine francés, ya sea Agnes Varda en la Nueva Ola francesa, o remontándonos a Louis Feuillade o Alice Guy-Blachet, se está volviendo más evidente que nunca”, dice. “Con este programa queríamos mostrar cómo se hace el cine francés -especialmente el diálogo intercultural que ha enriquecido la cultura cinematográfica de ambas naciones- a la nueva generación que es nativa digital y que ve películas en el mismo mundo. el teatro puede ser una excepción, no una regla”.
El Festival de Cine Franco-Americano se celebrará del 29 de octubre al 4 de noviembre de 2024.
