Samsung celebra a los mentores, estudiantes y profesores en las 10 mejores finales

El concurso Samsung Solve For Tomorrow (SFT) ha llegado a su etapa final y el gigante de la electrónica, en colaboración con la Agencia Estatal de Tecnología de la Información (SITA) y el Departamento de Educación Básica (DBE), celebrará un evento de ganadores en el AHA Hotel Kopanong. . Conferencia en Benoni el miércoles 02 de octubre de 2024.

Para reconocer y celebrar el trabajo realizado por las escuelas participantes, Samsung se tomó el tiempo para hablar tanto con los estudiantes como con los profesores de las cuatro escuelas finalistas que participaron en la competencia este año. El objetivo de la conversación era conocer cómo se sintieron estos participantes al participar en el concurso, cómo fue su experiencia y cómo fueron sus preparativos antes de la presentación del prototipo en octubre.

Un hito que determina qué escuela se llevará el premio final; y esto es lo que tenían que decir:

Imagen proporcionada por Samsung

Y educación mankelUn estudiante de Adams College en KwaZulu-Natal expresó lo emocionado que estaba de estar entre las escuelas finalistas. Sin embargo, de vez en cuando experimentaba un poco de ansiedad y una montaña rusa de emociones cuando recordaba lo grandiosa que era la competencia. Nomfundo señaló que fue una experiencia increíble y emocionante tanto para los profesores como para los estudiantes, ya que todos aprendían cosas nuevas todos los días.

También admitió que también enfrentaron muchos desafíos a lo largo del camino, pero en general, fue una experiencia afirmativa. Nomfundo añadió: “Las pruebas de nuestro prototipo final ya están en marcha y avanzan muy bien. Aunque hemos enfrentado muchos desafíos a lo largo del camino, de alguna manera hemos encontrado una manera de perseverar. A pesar de los desafíos, estoy seguro de que, dado el esfuerzo que ponemos, En la creación de nuestra obra maestra, la victoria es para KZN”.

Hemos aprendido mucho de esta competencia hasta ahora, y una de las lecciones que más destaca para nosotros, y que siempre tendremos presente, es: “En la vida, si vas a llegar lejos, ve juntos. No hay nada mejor que trabajar en equipo y tener un gran líder que te lleve a la victoria a través de una sana competencia y trabajo en equipo”.

Las palabras de aliento de Nomfundo a las escuelas que aún no han participado en la competencia son: “Es una competencia realmente dura que requiere mucho trabajo y dedicación, así que ténganlo siempre en cuenta. Sin embargo, en el ámbito de la competición, la perseverancia separa a los ganadores del resto. No hay ganadores ni perdedores, sólo aprendices, ni más ni menos.

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Acciones de la raízUn estudiante de Year 11 de la escuela integral Khwezi Lomso en el municipio de Zwidei Gkeberha en el Cabo Oriental dijo: “Participar en el concurso Samsung SFT e incluso ser finalista me emociona mucho.

“Esta competencia y este hito nos han generado un sentimiento de orgullo, dado que somos la única escuela en el Cabo Oriental que llegó al Top 20 y al Top 10, ciertamente estamos muy animados. Casa de leyendas“.

Añadió que fue una experiencia muy maravillosa pero muy difícil. Desde el inicio del programa, su equipo ha contado con un gran apoyo por parte de toda la escuela y sus profesores. Y este apoyo inquebrantable es lo que ayudó al equipo a superar todos los desafíos que enfrentaron en el proceso.

Amyoli dijo con confianza que preparar el prototipo es muy fácil. “El equipo no está entrando en pánico porque nos han dicho que el producto final puede tardar algún tiempo en madurar. Sin embargo, con las cosas que tenemos y la confianza que tenemos, el equipo está más que seguro de que definitivamente ganaremos. ” dijo.

En primer lugar, el concurso enseñó a todo el equipo de Khwezi Lomso la importancia del trabajo colectivo y la convicción de que sus ideas y propuestas conjuntas realmente pueden tener un gran impacto. Amyoli luego invitó a todas las escuelas a participar en este concurso para que puedan revelar el potencial de sus alumnos, ya que este concurso les permite desarrollar y explorar su imaginación.

Zandil SonandzeUna profesora también de la Escuela Integral Khwezi Lomso en Gkeberha, en el Cabo Oriental, dijo que estaba emocionada porque no creían que pudieran llegar tan lejos en la competencia, especialmente como un nuevo participante. Dijo que como docente, la confianza de todo el equipo ha crecido lo suficiente como para participar en otras competencias. “Cuando entramos por primera vez en el concurso SFT, ni siquiera pensábamos que seríamos seleccionados para la primera ronda, pero mírennos ahora”, exclamó Zandil.

Según este entusiasta maestro: “Esta experiencia fue a la vez emocionante y estresante porque todo iba a ser como se suponía que debía ser. Nuestros estudiantes también están entusiasmados de participar en la final y tener la oportunidad de volar a Johannesburgo. Nuestros profesores y toda la escuela también nos apoyan; todos están orgullosos de lo lejos que hemos llegado”.

Zandil también explicó que los preparativos aún no están al 100% y aún faltan pequeños detalles que están tratando de ayudar al equipo a ganar el torneo. Sin embargo, dijo que están tratando de ser lo más creativos posible: el equipo sólo espera lo mejor en este momento. También se tomó el tiempo para alentar a otras escuelas a participar en la competencia, ya que fue una experiencia reveladora para toda su escuela.

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unarine salioUn estudiante y líder de equipo de la escuela secundaria Thanwe en la provincia de Limpopo dijo que está muy feliz y ansioso por ver lo que les depara la final. Para Phum y su equipo, fue una de las experiencias más interesantes y emocionantes en las que han participado estudiantes, profesores y toda la escuela.

“La preparación de nuestro prototipo ha ido según nuestros planes”, afirmó Phume con confianza. “Afrontamos todos los obstáculos que se nos presentaron con el pleno apoyo de nuestro entrenador, cuyo apoyo fue fundamental para llegar a esta fase de la competición. Creo en mi equipo y estoy seguro de que saldremos victoriosos”.

Durante esta competencia aprendimos que las personas no son iguales y sus diferencias son las que las hacen únicas. Añadió que aprendió que el trabajo en equipo es más que simplemente estar en un grupo y que un gran líder se construye con personas motivadas a su alrededor. Me gustaría aconsejar a otras escuelas que aún no han participado en este concurso que crean y participen, porque les ayudará a descubrir más conocimientos y abrirse a nuevas experiencias que no podrán conseguir en ningún otro lugar. .

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Reina MazibukoLa estudiante y líder del equipo de la Escuela Vocacional Mandisa Shicheka en Gauteng apreció ser parte de la competencia SFT y consideró que la competencia fue una experiencia muy emocionante que disfrutó muchísimo. También lo vio como una oportunidad para mejorar su comunidad. Para Mahasazana, la competencia estuvo llena de investigación y ayudó a los miembros de su equipo a crear conexiones duraderas. En cuanto a los preparativos para el lanzamiento del prototipo, afirmó: “Va muy bien, somos eficientes y estamos afrontando muy bien nuestras pruebas y errores. Nuestra idea cubre una de las principales necesidades de nuestra sociedad y es única, por lo que estoy muy seguro de que ganaremos”.

Durante esta competencia, Makhozana cree que aprendió a ser paciente, a “iniciar” ideas y a ser una mejor líder. En general, aprendió a ser más amable y comprensivo con las situaciones, con sus compañeros, con los adultos y, sobre todo, con él mismo. También siente que sus habilidades de presentación han mejorado y ha ganado más confianza en sí mismo y en su mente.

Y finalmente, El pan de Bridget a la izquierda.Un profesor de Mandisa Shicheka, Escuela de Matemáticas, Ciencias y TIC de Gauteng, que se centra en la minería y la manufactura, dijo: “Como nuevo participante, estoy muy orgulloso y agradecido de ser parte de la competencia. Durante los últimos meses, hemos puesto mucho esfuerzo en nuestra idea y saber que está siendo apreciada realmente nos hizo sentir en la cima del mundo. Ahora sentimos que podemos hacer cualquier cosa siempre y cuando nos lo propongamos”.

Nonki expresó lo orgullosos y emocionados que estaban los estudiantes de su escuela. Explicó cómo han demostrado valentía, creatividad y trabajo en equipo, lo que es un claro indicio de que van en la dirección correcta. Durante la competencia, los estudiantes sintieron presión, pero afortunadamente lo lograron y decidieron hacer hidroponía. Esta técnica implica cultivar plantas no a partir del suelo, sino utilizando una solución nutritiva a base de agua.

Cuando se anunció que la escuela estaba entre los 10 primeros, todo el colegio se puso muy contento, esto motivó a otros alumnos del colegio a ingresar al año siguiente. Él cree que tener un mentor de Samsung también hizo que esta difícil experiencia fuera mucho más fácil, ya que pudo guiar al equipo.

Para Nonki, la experiencia general fue asombrosa y estimulante. También confirmó que los preparativos para la presentación del prototipo van bien, los alumnos están dando todo y el trabajo en equipo es excelente. Los estudiantes también pudieron turnarse para construir un prototipo y prepararse para la presentación final.

Nonki anima a los estudiantes de otras escuelas que aún no han participado en esta competición SFT a que siempre se arriesguen y crean en sí mismos porque el futuro está en sus manos. “Debido a que todos los estudiantes tienen cerebro y creatividad, es importante dejarlos brillar y mostrarle al mundo que todos merecen las mismas oportunidades para tener éxito, independientemente de sus antecedentes o circunstancias”, dijo Nonkey.

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